Bien que les activités liées au codage aient toujours été d’actualité dans les programmes successifs, notamment par des parcours codés en cycle 1 et 2, les programmes 2015 intègrent une dimension plus spécifique : l’initiation à la programmation et ceci dès le cycle 2. Si celle-ci n’est pas directement évoquée en cycle 1, les programmes 2015 proposent par le travail sur les algorithmes et les parcours, des entrées préliminaires à la programmation.

L’objet de cette rubrique est de proposer une relecture des programmes en ciblant particulièrement les compétences mises en jeu dans les textes officiels liés à l’initiation à la programmation, et de cibler quelques outils simples pour les mettre en œuvre.

Bien que le blog soit réservé au cycle 3, il me semble utile d'aborder les autres cycles afin de comprendre l'esprit des programmes sur ce domaine. De plus, il me semble que comme pour les grandeurs, c'est d'abord une progression en établissement qui doit structurer ces apprentissages.